Les théories sexuelles infantiles
2020-10-22T07:22:37Z, Livres, Sigmund Freud
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Les théories sexuelles infantiles Sigmund Freud pdf español - Présentation de l'éditeur
Sigmund Freud, né en 1856 et mort à Londres en 1939, est l'auteur d'une oeuvre qui influence de plus en plus profondément l'ensemble des sciences humaines.
Créateur de la psychanalyse, il est l'auteur d'une oeuvre monumentale, aux innombrables prolongements et qui influence de plus en plus profondément l'ensemble des sciences humaines : médecine, psychologie, sociologie, philosophie, anthropologie, linguistique, esthétique, etc.
Extrait:
Le matériel sur lequel s’appuie la synthèse qui suit provient de plusieurs sources. Premièrement de l’observation directe de ce que les enfants disent et font ; deuxièmement de ce que communiquent les névrosés adultes en rapportant au cours d’un traitement psychanalytique les souvenirs conscients qu’ils gardent de leur enfance ; enfin, en troisième lieu des déductions des constructions et des souvenirs inconscients traduits dans le conscient tels qu’on les obtient à partir de la psychanalyse des névrosés.
Si la première de ces trois sources ne suffit pas à elle seule à fonder une pleine connaissance de notre sujet, c’est en raison du comportement des adultes à l’égard de la vie sexuelle des enfants. On ne leur prête aucune activité sexuelle et donc on ne se donne pas la peine d’en observer une, tandis que, d’autre part on en réprime les manifestations qui seraient dignes d’attention. L’occasion de puiser àRang parmi les ventes Amazon: #90939 dans eBooksPublié le: 2015-04-21Sorti le: 2015-04-21Format: Ebook KindlePrésentation de l'éditeurPrésentation de l'éditeurSigmund Freud, né en 1856 et mort à Londres en 1939, est l'auteur d'une oeuvre qui influence de plus en plus profondément l'ensemble des sciences humaines. Créateur de la psychanalyse, il est l'auteur d'une oeuvre monumentale, aux innombrables prolongements et qui influence de plus en plus profondément l'ensemble des sciences humaines : médecine, psychologie, sociologie, philosophie, anthropologie, linguistique, esthétique, etc. Extrait: Le matériel sur lequel s’appuie la synthèse qui suit provient de plusieurs sources. Premièrement de l’observation directe de ce que les enfants disent et font ; deuxièmement de ce que communiquent les névrosés adultes en rapportant au cours d’un traitement psychanalytique les souvenirs conscients qu’ils gardent de leur enfance ; enfin, en troisième lieu des déductions des constructions et des souvenirs inconscients traduits dans le conscient tels qu’on les obtient à partir de la psychanalyse des névrosés.Si la première de ces trois sources ne suffit pas à elle seule à fonder une pleine connaissance de notre sujet, c’est en raison du comportement des adultes à l’égard de la vie sexuelle des enfants. On ne leur prête aucune activité sexuelle et donc on ne se donne pas la peine d’en observer une, tandis que, d’autre part on en réprime les manifestations qui seraient dignes d’attention. L’occasion de puiser àPrésentation de l'éditeurPrésentation de l'éditeurSigmund Freud, né en 1856 et mort à Londres en 1939, est l'auteur d'une oeuvre qui influence de plus en plus profondément l'ensemble des sciences humaines. Créateur de la psychanalyse, il est l'auteur d'une oeuvre monumentale, aux innombrables prolongements et qui influence de plus en plus profondément l'ensemble des sciences humaines : médecine, psychologie, sociologie, philosophie, anthropologie, linguistique, esthétique, etc. Extrait: Le matériel sur lequel s’appuie la synthèse qui suit provient de plusieurs sources. Premièrement de l’observation directe de ce que les enfants disent et font ; deuxièmement de ce que communiquent les névrosés adultes en rapportant au cours d’un traitement psychanalytique les souvenirs conscients qu’ils gardent de leur enfance ; enfin, en troisième lieu des déductions des constructions et des souvenirs inconscients traduits dans le conscient tels qu’on les obtient à partir de la psychanalyse des névrosés.Si la première de ces trois sources ne suffit pas à elle seule à fonder une pleine connaissance de notre sujet, c’est en raison du comportement des adultes à l’égard de la vie sexuelle des enfants. On ne leur prête aucune activité sexuelle et donc on ne se donne pas la peine d’en observer une, tandis que, d’autre part on en réprime les manifestations qui seraient dignes d’attention. L’occasion de puiser à
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de Sigmund Freud
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